Como 10 Verbos Simples Podem Liberar Até 1000 Frases Úteis Agora!

Poderoso!

Essa é a palavra que vem na mente quando penso sobre estes 3 passos que vou revelar para você

Fez toda a diferença na minha vida.

Prometo que você nunca viu nada parecido com isso que vou ensinar para você hoje

Pois vem da experiência e prática que adquiri aprendendo 5 línguas partindo do ZERO.

10 verbos simples

Segue lendo…

O que mais gosto no aprendizado de novos idiomas (neste caso o Inglês) é que cria-se um ciclo perpétuo de boas vibrações que acabam também ajudando você a aprender mais rápido.

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Louco isso, não?

Isso acontece porque o ser humano cria um efeito cinético

Por ser social, ele se conforta e se sente mais motivado a perseguir suas metas se estiver em companhia de outras pessoas com objetivos semelhantes

Por prestar contas aos outros.

Mas eu não vim aqui hoje para falar sobre arqueologia ou sociologia… rs

O que eu quero é compartilhar…

Um atalho poderoso  que tem sua raiz  em uma espécie de fórmula de uma antiga sociedade 

…extinta há milhares de anos.

Isso mesmo rsrs

É um segredo que ficou literalmente enterrado até que hoje vou revelar a vocês.

Por isso, prestem bem a atenção, pois a lógica dessa civilização antiga é o que vai ajudar você a pensar como os nativos…

e falar inglês muito mais rápido do que imagina.

Essa estranha técnica é o que vai separar você dessa vida dependente de traduções para entrar no maravilhoso mundo da fluência em inglês!

Já imaginou?

Por fim, você verá que não apenas esse segredo te ajudará a alcançar seu objetivo, seja ele de simplesmente aprender algo novo, viajar ou estudar e trabalhar no exterior.

A técnica infalível vai fazer com que sua autoconfiança aumente, que você finalmente pare de fugir das situações em que precisa falar inglês com um nativo.

Vamos começar?

3 passos para falar inglês rápido

  1. Transforme sua mente em uma máquina de criar frases em inglês a partir de apenas 10 verbos.
  2. Entenda tudo o que um nativo diz sem recorrer a tradução.
  3. Usar uma estratégia de pessoas de sucesso para ter mais confiança ao falar inglês em qualquer lugar com qualquer pessoa.

Mas vamos nos concentrar hoje no primeiro passo, sobre o qual para ilustrar vou usar uma história impressionante dos nossos antepassados.

O que a tragédia de Vesúvio tem a ver com aprender inglês

Trata-se da antiga cidade enterrada pelas cinzas do vulcão Vesúvio na Itália

…sendo descoberta por arqueólogos séculos depois da tragédia e que hoje serve de referência para estudos importantíssimos da antiguidade.

Bem, ao passear pelas ruas da antiga cidade muitos sentimentos estranhos vêm à tona, mas vamos nos concentrar em um ponto específico:

Resquícios que rementem à comunicação do povo que habitou Pompeia.

Acontece que pelas ruas, muros e casas, constantemente encontramos frases e palavras soltas em um idioma que utilizava elementos estruturais do latim – assim como é o português e o inglês.

Vou usar como exemplo a frase grafitada nesse muro, imagem que pode ser encontrada em vários sites na internet sobre a história de Pompeia:

10 verbos simples

A frase diz:

“Apollinaris, Medicus titi Imperatoris hic cacavit bene”.

Faz algum sentido pra você?

Caso sim, pode sair deste artigo pois você é um gênio sem comparação kkkk

Bom, inicialmente não fez pra mim também, então fique tranquilo e acompanhe meu raciocínio.

Vou separar as palavras de acordo com seu sentido, a sua função na frase:

  1. Apollinaris, Medicus, Imperatoris – substantivos
  2. Cacavit – verbo
  3. Bene – advérbio

O que isso significa?

IMPORTANTE: Por favor, não quero que você foque nas “regrinhas” do Inglês… A gramática é para ser utilizada.

Aqui a coisa toda já começa a ficar mais clara hein…

Afinal, a estrutura frasal do latim é basicamente a mesma até os dias de hoje, com idiomas mais atuais como o inglês.

O que eu quero dizer é que, com esses 3 elementos cruciais, você pode formar uma infinidade de frases de um jeito muito mais rápido do que se tivesse que traduzir cada palavra do português para o novo idioma.

Vamos à regra e você vai entender tudo isso de um jeito muito simples.

10 verbos em inglês
A Regra 10x10x10 que Vai liberar até 1000 frases

Você vai aprender que falar um novo idioma é como uma criança aprende a falar, juntando elementos e palavras conhecidas para atingir seu objetivo que é o de se comunicar com outras pessoas.

A regra é simples e agora você vai ver que ela tem tudo a ver com aquela história dos graffitis de Pompeia que citei ali em cima:

  1. Você pega 10 verbos
  2. Depois 10 substantivos
  3. E aí 10 adjetivos

Para então formar frases! Simples, não?

Mas aí você deve estar se perguntando.

Mas e todas aquelas regras de gramática, conjugações e demais elementos que os cursos de inglês passam anos ensinando?

Olha, esse método de aprendizado é bem diferente do tradicional. Aqui você não vai se prender às regras.

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Por exemplo:


Quando você fala seu próprio idioma no dia a dia, você não fica pensando em conjugações e regras gramaticais para falar, certo?


Você simplesmente aprende e se adapta para falar mais e melhor a cada dia.

No inglês também faremos isso.

Você usará esta regra para treinar seu cérebro e falar cada vez mais facilmente o inglês.

E aí com esse esquema de 10x10x10 você vai conseguir criar mais de 1000 frases!

Já imaginou?

Vamos treinar juntos então.

 10 verbos simples em inglês

10 Verbos para formar frases em inglês

  1. Give (dar)
  2. Be (ser/estar)
  3. Drive (dirigir)
  4. Work (trabalhar)
  5. Learn (aprender)
  6. Eat (comer)
  7. Cook (cozinhar)
  8. Talk (falar)
  9. Kiss (beijar)
  10. Listen (ouvir)

10 Adjetivos para formar frases em inglês

  1. Far (longe)
  2. Close (perto)
  3. Big (grande)
  4. Small (pequeno)
  5. Fast (rápido)
  6. Important (importante)
  7. Delicious (saboroso)
  8. Sweet (doce)
  9. Bom (good)
  10. Ruim (bad)

10 Substantivos para formar frases em inglês

  1. Book (livro)
  2. Friend (amigo)
  3. History (história)
  4. Dog (cachorro)
  5. House (casa)
  6. Music (música)
  7. Orange (laranja)
  8. List (lista)
  9. Bread (pão)
  10. Place (lugar)

Agora a ordem é misturar tudo!

Vamos fazer dessa forma mesmo, sem qualquer preocupação com a conjugação e com as regras.

Uma das dicas mais preciosas que aprendi sobre a fluência em inglês e que quero passar pra vocês também é que aprender é se permitir.

Você precisa se soltar e falar o máximo possível, criar jogos e brincadeiras que permitam aumentar seu vocabulário.


Por exemplo:

10 Dicas de frases usando os 10x10x10 acima

  1. Give big book (dá livro grande)
  2. Work close house (trabalha perto casa)
  3. Drive far place (dirige longe lugar)
  4. Be good friend (seja bom amigo)
  5. Kiss small dog (beije pequeno cachorro)
  6. Cook sweet bread (cozinha pão doce)
  7. Eat delicious orange (come deliciosa laranja)
  8. Listen bad music (ouve música ruim)
  9. Learn importante history (aprende importante história)
  10. Talk fast list (fala lista rápido)

Viram?

Sei que algumas frases aqui pareceram bobas e com pouco sentido rs, mas isso é apenas um exemplo sobre tudo o que você é capaz de fazer seguindo essa regra básica.

A partir dessa compreensão, a fluência no Inglês acontecerá bem mais rápido

E você se sentirá, aos poucos, mais e mais confiante para falar com nativos e comunicar o que deseja em inglês.

Depois disso você já se sentirá a vontade para acrescentar pronomes e outros conectivos às frases e tudo fará sentido mais rápido.

Exemplo (não precisa ser tão avançado quanto isso):

1 – I give the big and yellow book to you. (eu dou o grande e amarelo livro a você)

2 – I liked to work so close of my house. (eu gostei de trabalhar tão perto da minha casa)

3 – Always I eat a delicious orange, I remember my childhoodinfancy. (sempre que eu como uma laranja deliciosa, eu me lembro da minha infância)

4 -My wife cooksing amazing sweet breads for me. (minha esposa cozinha pães doces surpreendentes para mim)

5 – Be a good friend if you want the people to like you. (seja um bom amigo se quiser que as pessoas gostem de você)

E aí é só continuar…

Você gostou destas 3 dicas? então…

1 – Comente abaixo o que achou

2 – Compartilhe esse artigo com algum amigo que você sabe que precisa

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 Até a próxima!

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  • Sabrina Merces

    Gostei muito , mas uma duvida nessa frase
    My wife cooksing sweet breads “For ” me.
    Esse ” For” no lugar dele poderia colocar o “to” ???? Rsr

    • Hello Sabrina!

      Essa é uma boa pergunta e ouvimos MUITO esse tipo de pergunta. Na verdade, por mais que você não perguntou também da palavra “FROM”, eu gostaria de incluir na resposta, pois talvez você ou outra pessoa também confunde FROM com TO e FOR. Aqui são as diferenças. Espero ajudar com isso:

      a) FOR & FROM são opóstos
      FROM = “de”
      I am FROM the United States of America.
      This sweat bread is FROM my mother.

      b) FOR & TO são fáceis confundir, mas bem diferentes // geralmente essa é a parte difícil para o brasileiro diferenciar: o FOR & o TO
      FOR = “para” e as vezes “por” – para quem é // ou para que é // ou para que motivo é
      TO = para quem dar // ou para onde foi – que direção ou lugar.

      Por exemplo, algo pode ser feito ou dado por FUNALO, mas as vezes damos para CICLANO dar para FUNLANO. Essa diferença seria com FOR (Fulano) e TO (Ciclano), como no exemplo abaixo:

      Example: FOR vs TO
      Hello, John! I have a present FOR Mike. If I give it TO you, will you please give it TO him when you see him?
      *TO é mais a ação física de passar o presente na mão da pessoa, ou levar até tal pessoa ou tal lugar.
      *FOR explica para que ou quem serve. O presente é PARA Mike, mas vou pedir que o John leva até ele. Portanto, pode estar dentro da mão do John, dentro do carro do John, ou na minha mão…..mas o presente foi comprado com Mike em mente. O presente é FOR MIKE.

      Example: FOR vs TO vs FROM
      This sweat bread is FROM my mother. She made it FOR Brian. I will give it TO him when I go TO his house today. Brian wanted some bread FOR his long bus ride TO college tomorrow.
      *FROM explica de quem ou de onde veio
      *FOR explica, novamente, para quem é (FOR o Brian) ou para que motivo (Brian queria FOR a longa viagem de ônibus até a faculdade amanhã)
      *TO explica simplesmente que vou passar TO Brian (na mão dele) quando eu for TO a casa dele hoje. O pão não veio de mim, nem fui eu que fiz ou comprei. Simplesmente estou levando na direção da casa dele, fisicamente comigo, para repassar fisicamente para ele.

      Espero que isso esclareceu um pouco 🙂 Continue assim!

  • Por que nessa frase trocou o big de posição e ficou: “dá grande livro”.
    Por que algumas frases no inglês inverte de posição.
    Give big book (dá livro grande)

    • Kevin Porter

      Hello Fernando! Em inglês o adjetivo sempre vem antes do substantivo….nesse caso BIG é o adjetivo (uma palavra que descreve) e BOOK é o substantivo (uma coisa, pessoa ou lugar). Continue acompanhando!

  • Stefano Roberto

    Eu amei tudo, cada passo a passo que você veio nos ensinando.
    Apenas tenho um pouco de medo, não sei. Meu problema encontra-se mas nas pronúncias, ajudame?

    • Kevin Porter

      Hello Stefano, tudo bem? Que bom que está gostando dos conteúdos! Saiba que tudo é preparado com muito empenho e dedicação! Não tenha medo! Claro que posso ajudar, continue acompanhando aqui em meu Blog e se preferir conhecer os cursos que ofereço especificamente para melhorar essa barreira da pronúncia envie um email para meu time [email protected]

  • Marcos

    Kevin uma dúvida close não é o mesmo de feixado e near não é o mesmo de perto ?

    • Kevin Porter

      Hello Marcos, continue acompanhando mais de nossos materiais e logo você se acostuma com mais vocabulário!

  • kaique arthur

    muito obr isso me ajudou muito

    • Kevin Porter

      Nós que agradecemos, continue acompanhando
      todo o conteúdo gratuito.

      Grande abraço.

  • marta

    Excellent… This post will help a lot in my learning teacher !!!
    Thank you so much…!!!

  • kaique arthur

    kevin vc pode adicionar mais frases para mim estudar

  • Raphael Souza

    Hi Kevin, I know there’s a lot of time you wrote this text, but as a friend of mine asked me about this I’d like to know from you. I got a little confused about some of the sentences above, could you help me?
    Here we go:

    1st. “I liked to work so close OF my house.” – isn’t it “close TO my house” instead?
    2nd. “ALWAYS I eat a delicious orange, I remember my CHILDHOODINFANCY.” – Always sounds a little strange for me here, doesn’t it seem better if replaced for “Everytime”? And childhoodinfancy should be “childhood” or “infancy”, right?
    3rd. “My wife COOKSING amazing sweet breads for me.” – Isn’t “cooks… for me”?
    4th. “Be a good friend if you want THE people to like you.” – Why do you use “the” here? I know it’s used to talk about a specific thing, right? I think the word people you mentioned (at least as in the translation to Portuguese) is people in general.

    I would be really grateful if you could answer any of my doubts. 🙂
    Just don’t get those sentences right. I watched some videos of yours and you’re such a great teacher!